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以更加有力的举措筑牢校园消防安全屏障!


3月31日

在四川凉山森林火灾扑火行动中

27名森林消防队员

3名地方干部群众牺牲

令人痛心!

在向英雄们致敬惋惜的同时

我们更应该引起警醒!


各地各校要以

更加坚决的态度

更加有力的举措

切实把校园消防安全工作

放在心上、抓在手上、落实在行动上

将火险隐患扼杀在萌芽状态


要进一步增强责任感


各地各校要切实提高政治站位,强化责任担当,充分认识当前森林草原火灾防控的严峻形势,坚决克服松懈麻痹思想,时刻绷紧防灾减灾这根弦,全面落实“党政同责、一岗双责”,压紧压实责任,完善防控体系,做到守土有责、守土尽责。


要进一步开展风险隐患排查


近期森林草原火灾气象等级较高,尤其清明节期间祭扫活动增多,野外火源点多面广,风险隐患突出。各地各校要在4月4日前紧急开展一次消防安全隐患排查,严格做到“不放过任何一个漏洞,不丢掉任何一个盲点,不留下任何一个隐患”。各地各校有关负责同志要亲自检查指导,发现问题现场督促整改,决不能蜻蜓点水、浮在面上。


要进一步加强安全教育


清明、五·一小长假临近,各地各校特别是中小学校要在假日前开展一次对学生的安全教育工作,教育引导广大学生注意假日中的交通安全、防溺水安全、治安防范、消防安全、食品安全等。尤其是近期森林草原火灾形势严峻,要集中开展一次森林防火和消防安全知识集会或主题班会,教育学生在清明节期间安全祭扫,文明祭扫,并通过小手拉大手的方式,让学生提醒家长在祭奠活动中注意防火工作,避免燃放烟花爆竹、焚烧祭奠物引发火灾事故。 各校(园)要充分利用标语、黑板报等形式,广泛宣传森林及城乡防火的法律法规和防范、扑救知识,提高广大师生和人民群众的法纪意识和安全意识。


要强化应急处置和科学施救


各地各校要进一步完善扑火救火应急预案,有针对性细化“防、抢、撤、救”等各项措施,积极做好应急队伍建设、物资准备、设备检修、应急演练等工作,在4月4日前集中力量对学校的消防安全隐患再次进行“拉网式”排查,尤其要对学生宿舍、图书室、实验室、食堂等易燃易爆重点场所和木结构建筑进行重点排查。对发现的火灾隐患实行“零容忍”,建立台账、清单管理,逐一明确整改时限、措施和责任单位、责任人,确保全面彻底整改到位。一旦发生火灾,要立即启动预案快速处置,将火灾消灭在萌芽状态、初步阶段。禁止学校组织女教师和学生参与森林火灾抢险。


要落实值守监管防范措施


严格落实领导带班和24小时值班制度,切实加强值班值守和火情信息报送工作,严禁出现迟报、瞒报、漏报、误报火情等现象。要加强日常巡查,盯紧重点环节、区域,严禁师生携带火源到校、进山。各地各校在春游或研学旅行时严禁用火。



清明节、五一假期即将到来

小编还搜集了相关安全知识

请大家一起学起来↓↓↓




 森林火灾的危害 

森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害、具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。


 发生森林火灾主要原因有哪些?

森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火。

①人为火包括以下几种:

生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;

非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;

故意纵火:在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

②自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数1%。


 做到“十不准”、“五不烧”

“十不准”是指严禁林区一切野外用火:不准烧荒烧垦、烧荒积肥、烧田埂草;不准上坟时烧纸、烧香、放鞭炮、放孔明灯;不准在林区吸烟;不准在野外烧蜂、烧蚂蚁、烧火驱兽和使用火铳枪械狩猎;不准夜间在林区点火把照明行路;不准炼山造林或烧木炭;不准痴、呆、精神病患者、小孩进入林区;不准见火不报、不救;不准在林区烤火取暖、生火野炊;不准破坏森林防火宣传牌、了望台(哨)。

“五不烧”是未经批准不烧;未开好防火线不烧;未准备好打火工具不烧;刮风、高温、干旱天气不烧;无人看守不烧。


 发现森林起火后怎样报警?

发现森林着火,应立即报告当地政府。报告的内容应包括:起火的时间、地点、林种、面积、火势以及报告人姓名和联系电话。


 扑救、自救方法有哪些?

点火解围:在无河流、小溪、道路为依托时,在时间允许的情况下,使用点火器点顺风火,扑火队员跟火进入火烧地避火,并用手扒出地下湿土,紧贴湿土呼吸或用湿毛巾捂住口鼻防止一氧化碳中毒。

强行顶风冲越火线:当点火或其他条件不具备时,切忌顺风跑,要选择已经过火或杂草稀疏,地垫平坦的地段,用衣服蒙住头部,快速逆风冲越火线,进入火烧迹地即可安全脱险。

卧倒避烟:在点火解围来不及,就近有河流(河沟)、无植物或植被稀少的迎风平坦地段时,用水浸湿衣服蒙住头部,两手放在胸部,卧倒避烟(火)。卧倒避烟(火)时,为防止烟雾呛昏窒息,要用湿毛巾捂住口鼻,并扒个土坑,紧贴湿土呼吸,可避免烟害。

快速转移:发现大火袭来,人力无法控制时,只要时间允许,要迅速转移到安全地带,避免发生伤亡。




 发现火灾第一时间该怎么办? 

如果发现着火首先要大声呼喊,或敲打任何能发出响声的东西,提醒其他同学,若火势过大无法控制则应准确判断危险地点和逃生方向,迅速确定逃生办法,并拨打电话“119”向消防部门报警。要讲清火灾发生的地点和单位,并尽可能讲清着火的对象、类型和范围。


 灭火三要素 

1.顺风灭火,以防被火烧伤。

2.根部灭火,效果最彻底。

3.距离根部2—3米处灭火,最佳距离。灭火器的有效距离只有4.5米。


 灭火的基本方法 

1.隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。如:关闭电源,可燃气、液体管道阀门;拆除与燃烧物毗邻的易燃建筑物等。

2.窒息法:阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。

3.冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度降低到该物的燃点以下时,燃烧就停止了。主要用水和二氧化碳来冷却降温。此方法不宜用于电器失火。


 火灾逃生自救常识 

1.火灾袭来时要迅速逃生,不贪恋财物。

2.平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。

3.受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

4.穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

5.身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

6.遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

7.室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。

8.若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

9.千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。






 什么是校园危化品?

危化品是危险化学物品的简称,学校危险化学物品是包括实验室、食堂等所需要的易燃、易爆、有毒或腐蚀性的试剂、药品等易对师生产生危害和造成安全事故的物品。


 如何安全使用校园危化品?


规范使用↓↓↓

1.危险化学物品的使用应严格办理领用手续,并认真做好领用记录。危险化学品仅限于教学实验使用,一律不准私人借用,坚决制止危险化学品外借和流向社会。 

2.任课教师规范操作,提前说明药品的性能、操作程序,使学生从思想上引起高度重视。
3.学生实验时,必须严格按照老师的要求去做,要一切行动听指挥。
4.实验教学中应有安全防护设施,如通风橱、抽风排气装置,以及必要的防护急救物品等。
5.防止废弃危险化学物品的流失和泄漏,不随意丢弃和排放,污染环境。


严格购置程序↓↓↓

凡因教学和其它用途需用危险化学物品的,使用人应提交危险化学物品使用申请报告,经学校审批后,根据实际需要派专门的教师到定点经营单位适量购买。


实验室管理↓↓↓

1.实验室内严禁烟火,严禁闲杂人员入内。

2.充分熟悉安全用具,如灭火器、急救箱的存放位置和使用方法,并妥加爱护。
3.盛药品的容器上应贴上标签,注明名称、溶液浓度。
4.危险药品要专人、专类、专柜保管,实行双人双锁管理制度。各种危险药品要根据其性能、特点分门别类贮存,并定期进行检查,以防意外事故发生。5、有危险的实验在操作时应使用防护眼镜、面罩、手套等防护设备。
6.能产生有刺激性或有毒气体的实验必须在通风橱内进行。

7.浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性,用时要特别小心,切勿使其溅在衣服或皮肤上。

8.实验完毕后,对实验室作一次系统的检查。


 如何应对紧急情况 

1.危化品爆炸:向上风口快速撤离!如果爆炸的位置在你的上风口,尤其要注意,一般下意识就是背对爆炸点的方向跑,如果爆炸后的气体有毒,这样始终会在毒气的前进线路上。正确的方式是绕开爆炸点,然后向上风口撤离。所以千万不要呆在下风口!

2.化学灼伤急救处理:如果不幸接触到化学物质,应迅速脱去衣服,立即用大量清水冲洗创伤部位,冲洗时间不应少于15分钟。清洗时要遍及所有接触部位,防止物质存留。对眼、鼻、口腔等的清洗尤其要迅速、仔细。同时应根据受伤情况及时就医,由医生进行适当处理。

部分资料源于网络


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